√Destinatários
√Objectivos
√Metodologia
√Horário e Programa
√Comissão Coordenadora e Comissão Organizadora
√Inscrições
√Local de Funcionamento
√Contactos
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√Enquadramento √Destinatários √Objectivos √Metodologia √Horário e Programa √Comissão Coordenadora e Comissão Organizadora √Inscrições √Local de Funcionamento √Contactos |
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| Enquadramento |
As perturbações do desenvolvimento psico-motor e comportamental da criança e do adolescente, representam hoje, nos países considerados como desenvolvidos, um tema com particular magnitude e importância e um vasto campo de investigação ainda em aberto. Os progressos já verificados na sua compreensão, obrigam à utilização de metodologias de abordagem, detecção, classificação e orientação, que possibilitem a melhor solução para os problemas que lhes são inerentes.
É nesta
perspectiva que o Instituto de Ciências da Saúde da
Universidade Católica Portuguesa,
em colaboração com a Clínica Gerações,
organiza este curso que, pela sua estrutura,
será simultaneamente um fórum de discussão dos temas em foco. |
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| Destinatários |
Especialistas e Internos de
Pediatria e de Medicina Geral e Familiar, Pedopsiquiatras e internos de
pedopsiquiatria, Técnicos Superiores de Educação
Especial e Reabilitação, Enfermeiros, Terapeutas
da Fala, Terapeutas Ocupacionais,
Docentes do ensino especial e de
intervenção precoce. |
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| Objectivos |
Com este curso adquirem-se competências que permitem reconhecer as perturbações do desenvolvimento Infantil e da adolescência, conhecer os critérios de diagnóstico, reconhecer as comorbilidades e diagnósticos diferenciais, seleccionar metodologias de rastreio e de avaliação, seleccionar as crianças e jovens para sinalização e intervenção, e saber avaliar a eficácia da intervenção médica, terapêutica e/ou educacional. |
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| Metodologia |
Exposições versando aspectos teóricos, fisiopatológicos e classificativos das diferentes perturbações neuro-comportamentais do desenvolvimento, ilustradas com casos clínicos com suporte vídeo e seguidas de discussão. Estimulação da participação activa dos formandos, nomadamente pela apresentação de casos clínicos problema, do seu conhecimento, relevantes para as matérias discutidas em cada módulo.
Avaliação: A avaliação dos conhecimentos adquiridos é realizada por Módulo.
Total dos 8 Módulos:
8 |
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| Horário e Programa |
Início do Curso:
21 de Janeiro de 2011. Horário: Sexta-feira, das 17h30 às 20h30; Sábado, das 09h00 às 13h30, uma vez por mês. Programa: Consulte a Estrutura Curricular do Programa. |
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| Comissão Coordenadora e Comissão Organizadora |
Comissão Coordenadora:
Comissão Organizadora:
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| Inscrições |
Programa completo:
até 29 de
Dezembro
de
2010 Para Módulos isolados: até 30 dias antes da data de realização do módulo Formulário e informações detalhadas sobre Condições de Inscrição AQUI |
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| Local de Funcionamento |
Universidade Católica
Portuguesa Campus de Lisboa | Palma de Cima | 1649-023 Lisboa |
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| Contactos |
Para mais informações, contacte:
Tel: 21 721 41 47 |
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Em colaboração com: |
Com o apoio de:
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